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2015-2016 Colombia: Educación formal para jóvenes y adultos en situación de exclusión social en Soacha, Cundinamarca (Colombia)

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30/07/2016 - POR H+D

País: Colombia
Socio Local: Corporación Minuto de Dios (CMD)
Cofinanciador: Junta de Castilla y León
Convocatoria: 2014
Subvención: 90.115 €
Coste total: 150.162 €
Beneficiarios Directos: 400 personas
Beneficiarios Indirectos: 1.400 personas
Periodo de ejecución: 12 meses
Fecha de inicio: 01 febrero 2015
Fecha de finalización: 31 enero 2016
Principal sector de actuación: Educación de jóvenes y adultos

El proyecto “Educación formal para jóvenes y adultos en situación de exclusión social en Soacha, Cundinamarca (Colombia)” busca la mejora del acceso a la educación de población vulnerable del municipio de Soacha mediante la puesta en marcha de un Ciclo Lectivo de Educación Integral, sistema establecido por el Ministerio de Educación colombiano, para la formación básica, secundaria y profesional de personas que han quedado fuera del sistema educativo por superar la edad límite para el acceso a la educación formal.

Para ello se ha escogido a 400 alumnos del total de solicitudes presentadas, priorizando aquella población de los estratos 1 y 2 del Sistema de Identificación de Potenciales Beneficiarios de Programas Sociales colombianao (SISBEN) y la población víctima del desplazamiento forzado. Personas en una situación de vulnerabilidad agravada por no contar con una formación educativa básica que limita su poder de elección y ve vulnerados sus derechos fundamentales. Divididos en 10 grupos de 40 alumnos cada uno la Corporación Minuto de Dios se les impartirán 440 horas lectivas en horarios adaptados a las necesidades de la población joven y adulta del municipio. Además tendrán la posibilidad de acceder a la educación secundaria o la formación profesional, que mejorará sus perspectivas socioeconómicas.

Para el éxito en el logro de resultados, es fundamental el apoyo familiar al proyecto, ya que implicará un cambio en las condiciones de vida a través de la mejora educativa de uno de sus miembros. Por ello se plantea la creación de espacios lúdico/educativos para los hijos de los alumnos del programa y talleres de sensibilización para el resto de familiares, vinculándoles con la institución en la que sus familiares estudian y fomentando el apoyo y entendimiento a su estudio.

Aún considerando a la educación como el objetivo en sí mismo de esta intervención, el proyecto se orienta también a la mejora de sus condiciones económicas facilitando el acceso al mercado laboral al verse incretementadas sus competencias educativas. En este sentido se firmarán convenios con empresas para la realización de prácticas para los interesados y se crearán herramientas de apoyo e información para alumnos y jóvenes del municipio de Soacha.