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H+D por el respeto, la tolerancia y la convivencia social

trazo

12/12/2012 - POR H+D

La Fundación Humanismo y Democracia (H+D), con la subvención del Ayuntamiento de Madrid, ha desarrollado de octubre a diciembre de 2012 el Proyecto “Prevención del Racismo: Interculturalidad y Convivencia Social”. Una intervención que tiene por objeto la sensibilización en esta materia de la población adolescente madrileña, comprendida entre las edades de 12 a 16 años. H+D promueve, de esta manera, el respeto, la tolerancia y la convivencia social en el entorno multicultural de la sociedad española.

El Proyecto, realizado bajo el formato de charlas y dinámicas de grupo, ha sido desarrollado por las técnicas de la Fundación: Celia de la Torre y Érica Aladino con alumnos de 1º, 3º y 4º de la ESO de los colegios concertados de Nuestra Señora de Gracia y Nuestra Señora del Carmen, Hermanas de la Caridad del Sagrado Corazón de Jesús, ambos situados en el distrito madrileño de Villaverde. En total 234 alumnos han sido beneficiarios directos del proyecto con un total de 16 horas impartidas.

Se ha elegido el distrito de Villaverde para impartir estas charlas por su gran diversidad cultural, la representatividad de nacionalidades y etnias ejemplo de convivencia en la sociedad española. Entre los asistentes a las charlas se encontraban hasta 12 diferentes nacionalidades de origen en un mismo aula (marroquíes, ucranianos, rumanos, senegaleses, ecuatoguineanos caboverdianos, brasileños, colombianos, bolivianos, ecuatorianos, pakistaníes y españoles) que representaban igualmente distintas etnias, si bien muchos de ellos ya son españoles bien por haber nacido en España o por haber adquirido la nacionalidad española por residencia.

En este contacto directo con los alumnos se ha podido comprobar que dentro de la escuela existe, en general, un ambiente de tolerancia y comprensión que permite garantizar un clima de aceptación de las diferencias culturales que existen entre los alumnos.

Este Proyecto ha supuesto para ellos un revulsivo y a la vez un refuerzo para impedir la existencia de comportamientos racistas o xenófobos entre el colectivo destinatario, ya que se han establecido las pautas para evitar la aparición de conflictos interculturales, explicando el origen y las causas de los conflictos, los mecanismos de solución en el caso de que se produzcan y promocionando la comunicación y la negociación entre las partes, así como fórmulas que propicien una convivencia pacífica y en armonía.


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